写在前面
教师是太阳底下最光辉的职业，是教育发展的第一资源，是教育质量不断提升的关键所在。习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”为进一步擦亮香洲教育品牌，全面加强香洲区教师队伍建设，大力宣传全区教师队伍中一批师德高尚、能力突出、群众认可、学生爱戴的先进典型，引导广大教师积极向“身边的榜样”学习，并在全区厚植尊师文化，营造尊师氛围，我们推出“老师·好”系列，每期展示一位学为人师、行为世范、爱岗敬业、爱生如子的师德楷模。
朱琦，现任珠海市第八中学校长兼党总支书记。她从小在山清水秀、人杰地灵的江西春城长大。红色温润的土壤，培育了她细腻而又不失坚韧的性格。
朱琦校长
年大学毕业至今，朱琦一直坚守在教学第一线，并在多个学校历经多个行政岗位的锻炼，年2月入职珠海市第八中学。担任广东教育学会中学生物教学专业委员会理事、广东省义务教育质量监测骨干督学等职务，并先后获得香洲区教育系统“优秀共产党员”、“香洲区名教师”、“珠海市名教师”、广东省“南粤优秀教师”等荣誉称号。年，荣获“广东省中学生物教学质量奖”一等奖，并代表获奖老师在大会上发言。今年“七一”前夕，已有23年党龄的朱琦，被区委评为年度“香洲先锋”共产党员。
朱琦在广东教育学会中学生物教学专业委员
年年会上发言
奉行有“温度”的管理
她是学生口中的“朱妈妈”
走进位于板樟山北麓的珠海八中，高大的凤凰树挺拔葱绿，别致的生物园花红叶绿，泉水叮咚；幽香的白玉兰此起彼伏，两枚“和”、“美”黄蜡石静静地伫立在绿海之中。进入教学楼，新颖别致的“读吧”与形似白帆的阅读椅相映成趣，每间课室门口设置的作品园地盛载着孩子们美好的梦想，工具齐全的“八度空间”STEAM创客室开启同学们创新之路，满园的和美氛围让人心旷神怡。
优美的校园环境
两枚“和”、“美”黄蜡石伫立在校园
STEAM创客工作坊
八中是一所具有优良传统和社会声誉高的优质学校。朱琦担任校长后，强化了历任校长传承下来的“和美教育”理念，将其作为学校的文化内核与精神引领。在她看来，学校管理一靠制度的约束和鞭策，二靠文化认同和自觉。因此，她将“温度”贯穿于学校管理的始终，在校园里构筑起了温暖的精神家园，有效激发了教师队伍的活力，打造了一支“舍得吃苦，勇于担当，为而不争，追求卓越”的团队，不少青年教师先后成长为业务骨干和学校精英。
市八中每年举办“重温入党誓词”党员活动
在八中，任何事情都不是校领导简单拍板决定，而是“道理说了算、有利于事物的发展说了算、有利于学生的发展说了算”，朱琦提出尊重、相信和依靠“八中人”的主张。“八中人”不单指老师，范围还包括学生、家长、社会关联甚至周边社区单位和群众，每个人都可以为学校发展畅所欲言。朱琦办公室门口设立了“校长信箱”，QQ邮箱也对外公布，师生们可以“不露脸”地表达自己想法。最初，大家还对这种“广开言路”持疑虑态度，只是偶尔来点“欲言还休”的小建议，没想到这些小建议得到了校长认真而细致的回应。如今，师生们纷纷敞开心扉，打开“话匣子”为学校的发展出谋划策，畅所欲言，校园里充满了积极向上的活力和朝气。
在八中走一圈，到处可见师生们集思广益的成果。学校中厅的“读吧”是最醒目的地方，“读吧”建成时面向全校师生广泛征集名称，最后邹冬梅老师提出的“读吧”得到采纳，学校将该取名意图及教师名字撰写在了书吧最显眼的位置。
学校还为师生增设了一系列暖心的措施，为解决学校怀孕女老师及受伤的同学面临的如厕难题，学校根据师生建议，在每层楼专门增建了坐厕、孩子们课后酷爱篮球和足球，学校便根据建议，在校园跑道内侧给各班搭建了球类“集装箱”，学生们一到运动场就可以拿到球......
珠海八中“读吧”
初三（1）班学生徐子洋：
每天清晨，在我们八中的校门口，总能看到一位向每位师生微笑点头的老师，这便是我们的朱琦校长。
朱校长曾教过我们生物，她讲课生动有趣，和蔼可亲，从没见过她对学生发脾气。她还和我们大家一起打扫卫生。对我们来说，她不仅是良师，也是益友，更给了我们妈妈般的温暖，也让我们真正体会到了这个大家庭的温馨。
感恩，我们的“朱妈妈”。
徐子洋家长：
一个好校长就是一所好学校，一所好学校能够培养出一批好学生。我庆幸女儿在八中遇到了一个好校长、一群好老师、一帮好同学，从女儿的茁壮成长中感受到了朱校长带领的团队是多么的优秀！
衷心感谢八中的老师们！衷心感谢朱校长！
她和孩子们一起拥抱自然
让生物课程变得鲜活起来
一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。朱琦坚持每年带领孩子们外出采集标本，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。这些年，她和孩子们走遍了珠海各个区域，唐家、北师大、斗门……或海边，或山林，都留下了朱琦和孩子们的足迹。
朱琦带领学生户外采集标本
朱琦带领学生制作植物标本
这样的活动看似简单，但在和孩子们一起出发之前，朱琦往往要花时间做大量功课，做好细致周全的准备。特别是要自己先赶赴目的地踩点，深入考察周边环境，排除一切自然灾害和安全隐患，寻找适宜的课程资源，这期间往往要翻山越岭、日晒雨淋，无疑是一件苦差事。但通过亲近和拥抱大自然，朱琦的生物课程变得鲜活起来，孩子们充分体验了生命现象的奇妙和美丽，极大地激发了学习的主动性，创新精神和实践能力得到了有效提升，在科技创新实践活动硕果累累，《我和蘑菇有个约会》《我们身边的发酵技术》《麻黄鸡的一生》《兰花的组织培养》等作品，先后获得省、市青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖，《
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