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幼儿能不能玩手机研究发现经常接触电子产品

来源:电子信箱 时间:2024/8/30
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孩子玩手机还有好处呢?很多妈妈甚至都不相信,怎么可能?都说手机看多了对孩子视力不好,影响宝宝大脑发育,手机玩多了坏处多多,怎么会有好处呢?从小让孩子适当地接触手机的确是有好处的,这不是在乱说,而是有着科学依据的。在BBC的纪录片《北鼻的异想世界》中,研究者把孩子分成了两组,一组孩子从小接触电子产品,另一组孩子几乎很少接触到电子产品,针对这两组孩子研究者做了两组实验。实验一,检测孩子的精细运动为了了解电子产品对幼儿的精细运动的影响,实验者做了两个实验。首先让两组孩子都来在一张纸上画上直线,经常使用电子产品的宝宝可以把直线画的非常的直,而且几乎每个孩子都可以做到。不经常使用电子产品的宝宝,他们可以用蜡笔画出线,但是和经常使用电子产品的宝宝先比,他们手指对比的掌控明显要差一些。另一个实验,实验者让两组孩子来搭积木,经常不使用电子产品的宝宝,他们平均可以搭5块积木。但是经常使用平板电脑和手机的宝宝,显然对手部的控制力量会更好,使用者之一的小姑娘一次搭了9块积木。实验二,观察孩子身体的整体情况研究者在地上划了一条直线,让孩子们沿着直线前行,经常使用电子产品的宝宝和不使用电子产品的宝宝,他们的表现几乎一致,孩子们都能够成功地从直线的一端走向另一端,也就是说经常使用电子产品的宝宝,并没有因为经常坐着,而影响了孩子运动能力和身体的协调能力。经常使用电子产品的优势研究者针对来自英国全国各地的个样本得出结论,经常使用电子产品的幼儿,他们的精细运动能力会比同龄人更好。因为经常使用电子触摸屏,孩子们的手指会不断地去滑行,而且经常会用到手指而不是手掌,在这个过程中精细运动会得到更好的锻炼。恰好弟弟家的宝宝是我父母在帮着带,老人带孩子偶尔就会给孩子看手机,我就会看到侄子的手在手机屏幕上十分的灵活,而且可以十分轻松地在手机上找到自己想要看到的东西。要知道婴儿刚出生大脑中有亿的神经元,因为此时婴儿的大脑就如一张白纸,只有孩子不断地去重复行为会增强神经元和突触之间的连接,而这种大脑的连接会反作用于孩子的行为,让幼儿的某一种行为更加熟练。这也是为什么玩电子产品的宝宝他们有着更好的精细运动能力。幼儿玩手机的注意事项任何事物都有两面性,这个实验只是为了告诉我们,电子产品并非洪水猛兽,只要家长使用合理,同样有益于孩子成长,但是从长远来看,电子产品会带来哪些好处,并没有标准的答案,所以孩子玩手机,玩电子产品,还需要更多的注意事项。玩手机的时长,孩子的眼睛并没有发育完善,比大人更加脆弱,所以孩子玩手机最好适量,不要时间过久,建议一次不要超过20分钟。对于眼睛的保护,孩子玩过电子产品之后,要让眼睛学会放松,可以带孩子到户外,多去看看远处的绿色植物,舒缓眼睛的疲劳。玩手机最好在固定时间,这样做的目的可以帮助婴儿建立一个习惯的规律,让孩子知道什么时候可以玩,什么时候不能玩,利用孩子的兴趣学会什么是遵守规律。玩手机的内容,建议父母可以来把控内容,给孩子玩一些益智游戏,而非单纯的看动画片,让宝宝的手多动起来,而不是消耗时光。任何事物有利即有弊,电子产品越来越普及的今天,一味的屏蔽并不能解决问题,我们应该想到如何做到使用电子产品来促进孩子的生长和发育。

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